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沙市三中65届高3(2)班的博客

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日志

 
 

王心松老师 作者:吴贵强  

2014-12-10 20:57:14|  分类: 散文随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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王心松老师    作者:吴贵强 - 步步高 - 沙市三中65届高3(2)班的博客

 

 

 

王心松老师

 

王心松老师是沙市三中资深教师。1962年至1965年他教我们高中物理。那时候,他已近50岁了。1米75左右的个头,多年伏案,有点含胸;头发开始稀疏了,向后梳得整整齐齐;白白净净的脸,眉眼嘴角轮廓分明;他从不大笑,一副儒雅文人的长相,但我认为他更像是一位儒将。

王老师上课说话,不紧不徐,语言简洁。他有时略一咳嗽、略一停顿或略有所思,下文的语言更精准。他像一位真将军,不显山、不显水,胸有成竹,指挥若定,稳扎稳打,步步为营,调百万雄兵,破物理堡垒。他激情轻易不外露,不张扬,惜字如金。听他的课像吃蚝油黄豆,有嚼头、有营养、有海鲜、有回味。每天晚上,躺在床上,我爱用5到10分钟的时间,把每天的功课过过电影,如果当天有物理课,基本上就是复盘王老师的课。

王老师批作业,学生做对了,他不是打个勾,而是写个大大的小写英语字母r(right),可见他有英语底子。我见过三中的物理老教材,是英文原版的,显然,王老师用过。王老师虽然不苟言笑,但是不失长者的慈祥和蔼。为了俭省,我用的是上几届的老教材,习题和当年的教材不一样。作业交上去了,他很熟悉,照批不误。练习本是用旧本子重新装订的,纸不好,用钢笔写发毛,他不恼。我也不好意思,后来改用毛笔,先抄题目再做作业。有一天王老师抱着练习本来上课,在走廊上看见了我,拍了一下我的肩膀,笑了。

王老师国学深厚。他把自然科学和人文科学融合一体。用我们熟悉的现象解释新的知识。高一学力学,乍一接触参考系,运动的合成与分解。觉得很难。力学成了一只拦路虎。我和王老师的儿子曾经同学,有幸和王老师面对面聊过一两回。他说:“你们都知道成语“逆水行舟,不进则退”;唐代刘禹锡的诗“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”这些成语和诗句就包含参考系,运动合成与分解的原理!”“河岸就是参考点,逆水行舟是舟速减水速;千帆过就是舟速加水速加风速,快上加快哟!”高二学热力学,很抽象,又是一只虎。王老师说:“古人曰:扬汤止沸,莫如釜底抽薪。”“很形象!”“想想看:这里面包含热传导原理、蒸发原理、热平衡方程。”“等你们上大学,热动力专业的焓熵概念也在里面!”

王老师很重视实验教学,他身体力行、亲自设计实验,力求学生终生受益。斜面省力的原理大家熟知。一天上课,他用纸做了一个长长的直角三角形,然后慢慢地卷在一根擀面杖上,奇迹出现了,一个硕大的螺丝形成了。原来,生产生活中广泛使用的螺丝,其原理就是斜面。王老师亲自设计了一个电路,让大家一个一个地排队跟着,都独自去摸摸那个裸露的带电金属丝,嚐嚐电的滋味。不少女生都尖叫起来。轮到我,又兴奋又害怕,还要装勇敢。那感觉像突然被针刺一般,又麻又疼又热又颤,瞬间手不由自主地被弹开了。我今年近70岁了,还记得当年那一幕精彩的画面。上大学后我才明白,根据国际电工委员会的标准,这个电路的设计是非常严格的,感知电流、摆脱电流男女不一样;个体不一样;环境要求也不一样。胆大、心细、缜密才能完成这个实验!因而在工厂,我主持电气工程项目,总是强调安全第一,电能为民服务,电老虎也吃人,丝毫不能懈怠,所以从来没有发生过安全事故。

王老师的教学引人入胜,一步一步带领我们走进科学大门,触摸科学殿堂的基石。牛顿第二定律,简洁的比例式,多么美丽,多么深邃!比例因子加速度a、g,多么新颖,多么神秘!当我们在王老师的指导下,计算出物体绕地球作圆周运动的速度,第一宇宙速度;摆脱地球引力束缚,飞离地球的速度,第二宇宙速度;摆脱太阳引力束缚,飞出太阳系的速度,第三宇宙速度。少男少女们兴奋极了,不少人都做起了航空航天梦!班里,做滑翔机木模蔚然成风。陈汝俊对我说:“我要当飞行员!第一步开飞机,第二步开宇宙飞船!”我的身体素质不如陈汝俊,也不甘示弱,就对他说:“我为你造飞机!”

高三,王老师教我们电磁学,我初步懂得了无线电波发射和接收的原理。赶紧省下饭钱,买了一只矿石,用纸筒绕了一个线圈,接上一只电容,一个矿石收音机就做好了。虽然只能收一个台,还要戴耳机才能收听,我仍然兴奋极了,连续三个晚上,都一直听到播音员说再见才睡。后来,我在王老师的指导下,买了一本收音机图集,还装了一台电子管收音机,虽然只有简陋的机芯,连一个壳子也没有,我很心满意足。此后,常常省下饭菜钱,到拖船埠或者老邮局傍边的无线电门市部购买处理的电子管和其他电子元件,或者干脆挂眼科看看新产品。听说文化大革命期间,三中造反派贴大字报,说我是学校培养的修正主义苗子,然后抄我们《光荣军属》之家。造反派看到一抽屉的电子管和电子元件,说:“装收发报机!?特务!”翻箱倒柜,还把木床的立柱锯了一个大口子。什么电码电驴的,压根儿就没有!我的家人作解释,造反派爱听不听,挑选了几只好的电子管装进荷包,方才罢休。

接着说王老师吧。人人都说“授人以鱼,不如授之以渔。”“师傅引进门,修行在各人。”“兴趣是最好的老师!”有了王老师的启迪,我对物理学科很喜欢。现在的学生可能体会不到了,当年我们的国家是一穷二白,很多人家都没有解决温饱问题!不少人为几元钱的学费发愁!我咬着牙买了几本中科院专门为中学生编写的数理化课外读物,一本书就是几餐饭钱!王老师看了说,这几本书水平很高。那时的学生很懂得珍惜,参考书来之不易!我在王老师的鼓励下,把参考书上的习题全都做了。还把自己做过的习题,编订了一本疑难题、易错题集,自己用针线装订成册!高考物理,我根本不费力,不仅做完了100分的基本题,20分的参考分题也全部做了,并且还有时间对全部试卷仔细地检查了一遍!听说文化革命后,恢复高考,很多人到我家借书,看到这么多资料,爱不择手,如获至宝,一抢而光!我的笔记本也就全部散失了。记得高一时,张玉聪看过我的作文,“两个同学吵架,吵着吵着,像两只雏鸡打起来,……不过今日相争,明日相呼!”他很欣赏文中所用的典故:齐白石国画“他日相呼”。雷富贵也看过我的语文笔记:“文学就是人学。一本《水浒》,就是写一百单八个典型人物。每个人物要鲜活有特色不雷同。文如人生!”他和我有同感,觉得笔记是有感而记才好,不能净抄老师的板书,要有悟性!可惜这些自我欣赏的小物件都丢失了!

我看过老舍先生的一篇短篇小说《五虎断魂枪》,那枪法是独门绝技,师傅关上小院的大门,练完64招,连呼:“不传!不传!”。王老师德高望重,不计个人名利得失,扒心扒肝地教学,生怕学生没学到,生怕学生没学好,他的学识当在沙市三中代代相传!我这里好有一比:经典物理中:力学是拦路虎;热学是热力虎;声学是霹雳虎;光学是波跋虎;电学是电老虎。王老师使出全身解数传道授业解惑,五虎皆伏。《三国演义》中上将军赵云使的是龙胆亮银枪,《岳飞传》中宋朝爱国名将岳飞使的是沥泉枪,《水浒》中八十万禁军教头林冲使的是梨花铁枪。刀一棍二一辈子枪,王老师一辈子钻研的是什么枪法呢?闭目静思:王老师德艺双馨,肯定像元帅岳飞一样,使的是 “精忠报国”的岳家枪!毛泽东诗云:“忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨”!永远的王老师,永远的思念!

 

 

                          吴贵强

                                                     2014年12月9日于玉兰苑

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